若你加害于我们，我们不应该复仇吗？
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每天偷偷比别人多知道一部好电影
若你刺穿我们，我们不会流血吗？
若你挠痒我们，我们不会发笑吗？
若你对我们下毒，我们不会死去吗？
若你加害于我们，我们不应该复仇吗？
片名：钢琴家
豆瓣评分：9.0
导演：罗曼·波兰斯基
编剧：罗纳德·哈伍德
主演：艾德里安·布洛迪/托马斯·克莱舒曼/艾米丽娅·福克斯
国家：法国/德国/英国/波兰
年份：2002年
片长：150分钟
读句电影说：
这部电影改编自波兰钢琴家的自传，讲述了一位犹太钢琴家如何在二战期间生存。拥有钢琴天赋的瓦拉迪斯劳在纳粹占领华沙后，在犹太区忍受着各种屈辱折磨，在一些朋友的帮助下，他躲过了地毯式搜索，藏身于城市的废墟。幸运的是，他的才华感动了一名德国军官，在军官冒死保护下，他终于得以幸存，再次演奏钢琴。
电影试图借助钢琴家的眼睛看清一场纳粹对犹太人的屠杀，它还原的真实通过细节的呈现让人不寒而栗。瓦拉迪斯劳与家人一起被关入了犹太人隔离区，而在一个晚上，一群纳粹冲入隔离区开始挨家挨户搜查。他们让一家人全部站起来，其中年迈的老人因为无法站立而坐在轮椅上。纳粹们默默收起枪，把老人连同轮椅从高楼上狠狠砸了下去。老人被摔死，一家人随后被枪扫射而死。
德国纳粹肆意在路上殴打犹太人，他们大笑着，好像在进行一场狂欢。而战争中屠杀的可怕性在于，我们常常以为杀人的人是魔鬼，是残酷的好战分子，但事实却是，他们常常是最平凡不过的普通人，却成为屠杀者麻木杀人的机器。人性之恶，可以远超你想象。
梁文道曾经讨论过一个问题，一个普通人离杀人有多远？他举了两个例子，最著名的例子之一是斯坦福的监狱实验。学校把校园里的一幢楼改造成监狱，让一部分学生扮演狱警，另一部分学生扮演囚犯，并且让这些学生经历一个逼真的抓捕过程。而这个原本为期两周的实验被迫在一周后结束，原因是，这群学生逐渐忘记了这是一场实验，被赋予狱警权威的学生逐渐将自己与囚犯对立起来，二者起了巨大冲突，而扮演囚犯的学生们在反抗中遭到了残酷的折磨和镇压。
另一个例子听过的人更多，米尔格伦曾经希望测试，在遭遇权威者下达违背良心的命令时，人性所能发挥的拒绝力量能有多少？一群学生扮演老师，而在房间里关着一群答题的人。扮演老师的人被告知让这些人回答问题，如果答错就电击这些人，随着错误的增加，当电压达到450伏特的时候，就会致命。而在这个实验中，65%的参与者都对素昧平生的陌生人施加了450伏特电压最大值。
你会成为大屠杀中的凶手吗？当人处在群体中，为了确认自己的身份，保住自己在群体中所拥有的共性地位，会不自觉通过异化“他者”的方式来换得自己的身份认同。在群体中，个体的判断力会下降，行为极易被控制，丧失理智，变得极端与狂热。
这部电影就是用残忍的细节，一个钢琴家在战争中沦落到毫无尊严的地步，手无缚鸡之力的老人孩子会随时被殴打被杀害，这些让你我看见，屠杀离我们并不遥远。如果不时刻对周围环境保持警惕，保持冷静的思考，保持自我的清醒，你可能随时沦为受害者，甚至，成为杀人的凶手。
一句台词品人生
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